

Fiete Math trasforma i numeri in qualcosa che i bambini possono toccare e comprendere. Ispirato al metodo Montessori, i numeri diventano oggetti che i bambini possono raggruppare, combinare e dividere. Oltre 1000 attività di difficoltà crescente guidano i bambini attraverso sette aree tematiche: contare, scomporre i numeri, il magico 5, strategie matematiche, addizione, sottrazione ed esercitazione, fino ai numeri fino a 30. Una lezione di matematica che non sembra affatto una lezione.
Numeri che puoi toccare, matematica che puoi capire.

La maggior parte dei bambini non ha difficoltà con la matematica per mancanza di talento, ma perché i numeri spesso sembrano astratti e poco legati al loro mondo. Con Fiete Math vogliamo cambiare proprio questo. Quando un bambino carica tre scatole su una nave e si rende conto che ne servono altre due per arrivare a cinque, il numero "5" diventa improvvisamente qualcosa di tangibile. Questi momenti di comprensione sono il cuore del nostro gioco.
I bambini svolgono compiti suddivisi in sette aree di apprendimento. Caricare le navi con il carico è una delle meccaniche centrali: tirare, impilare e riorganizzare i container per raggiungere i numeri prefissati ed esplorare addizioni, sottrazioni e relazioni tra i numeri. Altri compiti introducono la scomposizione dei numeri, il numero magico 5 e le strategie di calcolo di base. La difficoltà si adatta ai progressi dei bambini, passando dal semplice conteggio a compiti più complessi con numeri fino a 30. Non c'è pressione del tempo e non ci sono penalità per i tentativi multipli.

Fiete Math si distingue perché trasforma la matematica in un'esperienza fisica. Invece di selezionare la risposta corretta in un quiz a scelta multipla, i bambini manipolano oggetti di peso e dimensioni diverse, proprio come gli insegnanti Montessori insegnano la matematica con veri mattoncini e pietre da contare, ma in un formato tascabile. Con oltre 1.000 attività suddivise in sette aree, la graduale curva di difficoltà garantisce che i bambini siano sempre stimolati ma mai sopraffatti. Per bambini dai 4 ai 10 anni.

Caricando e scaricando fisicamente i contenitori, i bambini sviluppano una comprensione intuitiva delle quantità: che quattro è più di due, che tre più due fa cinque. Questo senso dei numeri è il fondamento di tutto l'apprendimento matematico ed è molto più importante della memorizzazione di nozioni.
Caricare più container su una nave è un'addizione. Rimuoverne alcuni è una sottrazione. I bambini sperimentano queste operazioni come azioni fisiche prima ancora di vedere un segno più o meno. Questa comprensione concreta rende l'aritmetica astratta molto più facile da afferrare a scuola.
Spesso, ci sono molti modi per raggiungere l'obiettivo. I bambini scoprono che 5 può anche essere 3+2, 4+1 o 5+0, e ogni soluzione sembra loro. Questa libertà rafforza la loro autostima matematica e li aiuta ad affrontare i numeri in modo flessibile e creativo.