
Fiete Choice er et logikspil, der legende hjælper børn med at genkende forskelle. De ser på en gruppe af objekter og prøver at finde ud af, hvilken der ikke hører til. Det, der i starten virker simpelt, bliver trin for trin mere udfordrende: fra åbenlyse forskelle til finere detaljer. På denne måde opfordres børn til at se nærmere og i stigende grad genkende, hvad der er vigtigt.
En af disse ting er ikke som de andre.

Evnen til at kategorisere – at genkende, hvad ting har til fælles, og hvad der gør én ting anderledes – er kernen i logisk tænkning. Forskere klassificerer, matematikere grupperer, læsere skelner. Vi ønskede at give børn en legende måde at øve denne grundlæggende færdighed på. Fiete Choice er designet til at få kategorisering til at føles som et spil snarere end en test, med charmerende illustrationer, der opfordrer børn til at se nærmere på.
Børn ser en række objekter – normalt tre eller fire. En af dem er anderledes. De trykker på den, der ikke matcher. 99 niveauer fører dem gennem kategorier som dyr, havdyr, frugt, biler, geometriske former og søflag. Tidlige runder bruger tydelige forskelle (en blå kugle blandt røde kugler), mens senere runder kræver mere omhyggelig tænkning (en lukket paraply blandt åbne eller en sejlbåd blandt motorbåde). To spiltilstande er tilgængelige: en afslappet tilstand til at tænke i dit eget tempo og en valgfri tidsindstillet tilstand for ældre børn, der kan lide en ekstra udfordring. Hvert korrekt svar belønnes med en dejlig animation.

Det, der gør Fiete Choice så specielt, er designets elegance. Der er kun én mekanik – find forskellene – men variationerne er uendelige. Spillet udvikler sig fra farveforskelle til formforskelle, funktionelle forskelle og endelig til konceptuelle forskelle, hvilket naturligt fører børn op ad stigen til abstrakt tænkning. Og fordi hver runde kun tager et par sekunder, passer spillet perfekt ind i korte øjeblikke i løbet af dagen. Vinder af Red Dot Best of the Best 2015, Parents' Choice Gold 2015 og Editor's Choice Award 2015.

At genkende, hvad der ikke hører til, kræver forståelse af den kategori, der forbinder de andre objekter. Børn lærer at tænke i grupper og med regler – fundamentet for logisk ræsonnement, som ligger til grund for matematik, naturvidenskab og sprog.
Efterhånden som forskellene bliver mere subtile, skal børn se nærmere. Denne træning i opmærksom observation skærper deres visuelle diskriminationsevner – den samme færdighed, der hjælper dem med at skelne 'b' fra 'd' eller '6' fra '9', når børn lærer at læse og skrive.
I senere runder er forskellen ikke visuel, men konceptuel: et redskab blandt legetøj, en vintergenstand blandt sommergenstande. Børn begynder at tænke ud over udseendet og vender sig mod mening – begyndelsen på abstrakt tænkning.